Некоторые пути преодоления трудностей в изучении математических дисциплин будущими учителями

Любовь Николаевна Евелина, Ольга Михайловна Кечина

Аннотация


Описаны основные трудности, с которыми сталкиваются студенты на начальном периоде обучения в высшем учебном заведении в рамках изучения математических дисциплин. Приведены возможные пути преодоления этих трудностей для студентов направления подготовки «Педагогическое образование» – будущих учителей математики – на примере дисциплины «Математический анализ».

Ключевые слова


изучение математических дисциплин; трудности в усвоении математического содержания; подготовка учителя математики

Полный текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-356-366